Recursos de tecnologia da informação como apoio ao processo de ensino e aprendizagem de citologia

Autores

  • Larissa Paschoalin Autor
  • Luana Polido Autor
  • Luiz Henrique Alve Autor
  • Pedro Arthur Passos Autor
  • Thiago de Freitas Autor
  • Rafael Henrique Dalegrave Zottesso Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Paranavaí Autor
  • Angela Fontana Marques Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Paranavaí Autor
  • Michele Barbosa dos Santos Autor
  • Márcia Autor

Palavras-chave:

Tecnologia da informação, Citologia, Processos de ensino

Resumo

Com as transformações no processo de ensino e aprendizagem a finalidade da educação está diretamente relacionada ao desenvolvimento pleno do educando. Neste contexto, cabe ao docente oferecer aos seus alunos os recursos necessários, possibilitando que resultem em cidadãos capazes de construir conhecimentos autonomamente. Diante deste cenário propomos o desenvolvimento de um kit didático pedagógico que possui a maquete de uma célula e um aplicativo Android com recursos que auxiliem no processo de ensino aprendizagem de citologia. O objetivo é diversificar e qualificar o acesso ativo dos alunos às informações, podendo também ajudar estudantes que possuem deficiências visuais e auditivas, favorecendo a inclusão social.

Referências

Almeida, M. E. (2001) "Educação, projetos, tecnologia e conhecimentos". São Paulo: PROEM.

Ferraz, A. P. C. M.; Pereira, A. H. N. B. (2014) "Informática na Educação" - Batatais,SP: Claretiano.

Krasilchik, M. (2004) "Prática de Ensino de Biologia". 3a ed. São Paulo: Habra. Piaget, J. (1998) "Para onde vai a educação?" Trad. Ivete Braga. 14 ed. Rio de Janeiro: José Olympio.

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Publicado

12-12-2017

Como Citar

Recursos de tecnologia da informação como apoio ao processo de ensino e aprendizagem de citologia. (2017). Semana De Tecnologia Da Informação Do IFPR Campus Paranavaí, 1(1). https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/311

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