RP-G2
Uma Aventura na Educação
Palavras-chave:
Gamificação, RPG de Mesa, Disciplinas em jogosResumo
Este artigo apresenta uma proposta direcionada ao ensino e aprendizagem de determinados conteúdos que são aplicados em sala de aula, tendo o objetivo de empregar uma metodologia de Gamificação na forma de Role-Playing Game (RPG) de Mesa, buscando transformar conteúdos de determinadas disciplinas em jogos. Com isso, almeja-se uma aprendizagem mais dinâmica e motivadora para estudantes de todas as idades, mas inicialmente o experimento será aplicado com alunos do ensino médio.
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