K-Motion

um jogo educativo voltado para o ensino de mecânica clássica em fı́sica

Autores

  • Kauã M. Santos Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Paranavaí Autor
  • Eduardo A. C. Astrath Autor
  • Frank W. C. Oliveira Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Paranavaí Autor
  • Eduardo H. M. Cruz Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Paranavaí Autor

Palavras-chave:

Física, simulação, experimentação, aprendizado com jogos.

Resumo

Os métodos tradicionais de ensino de Fı́sica frequentemente enfrentam desafios para engajar os estudantes do Ensino Médio, oscilando entre softwares puramente lúdicos sem fundamentação teórica e simuladores técnicos de alta abstração. Este trabalho apresenta o desenvolvimento do jogo educativo K-Motion, uma aplicação interativa desenvolvida na Godot Engine voltada para o ensino de Mecânica Clássica. Inspirado em jogos de artilharia, o sistema permite ao usuário manipular livremente variáveis como vetor velocidade, ângulo de tiro, aceleração da gravidade e força do vento para atingir alvos no cenário. O software foi submetido à avaliação de um professor especialista em Fı́sica, demonstrando elevada precisão nos conteúdos cientı́ficos, interface intuitiva e alto potencial como ferramenta didática complementar para a sala de aula.

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Publicado

10-11-2026

Como Citar

Marcondes dos Santos, K., Augusto Castelli Astrath, E., W. C. Oliveira, F., & Henrique Molina da Cruz, E. (2026). K-Motion: um jogo educativo voltado para o ensino de mecânica clássica em fı́sica. Semana de Tecnologia da Informação do IFPR Campus Paranavaí, 1(1). https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/576

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