[1]
E. Silva de Abreu, A. Fontana Marques, e E. Pinto Cruz, “Educação Inclusiva: O Uso de Recursos Didáticos-Pedagógicos para o Processo de Aprendizagem de Estudantes Não Videntes”, SETIF, vol. 1, nº 1, dez. 2024, Acesso em: set. 13, 2026. Disponível em: https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/234