Cavalcante Candido, Fracielli, et al. “O Ensino de Química Ambiental: Obstáculos Epistemológicos e a Concepção de ‘Buraco’ na Camada de Ozônio”. Simpósio de Controle e Processos Industriais, vol. 1, nº 1, dezembro de 2020, https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/simproin/article/view/115.