[1]
A. L. Gonçalves Larrosa e K. R. da Costa Marchi, “Franx: Um Protótipo para o Ensino de Frações”, SETIF, vol. 1, nº 1, dez. 2019, Acesso em: ago. 16, 2026. Disponível em: https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/488