D. da Silva Fonseca e E. Araujo Caldas Ruiz, “Análise dos Impactos da Inteligência Artificial no Ensino da Programação no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura”, SETIF, vol. 1, nº 1, nov. 2026, Acesso em: nov. 10, 2026. Disponível em: https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/615