[1]
A. Amaury de Mello Neto, L. Melo Andrade, e K. R. da Costa Marchi, “Um estudo sobre a personalização do ensino com a colaboração de recursos audiovisuais e ambientes interativos para a aprendizagem da disciplina de história - resultados preliminares”, SETIF, vol. 1, nº 1, dez. 2017, Acesso em: ago. 24, 2026. Disponível em: https://tecnoif.com.br/periodicos/index.php/setif/article/view/315